EDUKa-t
Centro de Formación y Crecimiento Personal

 PROYECTO:

DISEÑO Y MANTENIMIENTO
WEB Y DIGITAL
FPSE/2024/13/062


La Dirección General de Formación Profesional en el Ámbito Laboral y la Consejería de Economía, Empresas y Empleo, convocan la realización de proyectos de formación profesional y empleo en el seno de la empresa para el año 2024.
Estos proyectos consisten en el mejor ejemplo de FORMACIÓN DUAL, puesto que combinan formación profesional para el empleo en el ámbito laboral con trabajo efectivo en la empresa, mediante la realización de contratos de formación en alternancia con el empleo.

 



OBJETIVO DEL PROYECTO

La reducción del desempleo es uno de los objetivos más importantes que las políticas de empleo deben
abordar. En Castilla-La Mancha, en el marco de un diálogo abierto con las organizaciones empresariales,
sindicales y con otras fuerzas políticas y sociales, se han impulsado periódicamente Planes de Empleo para
Castilla-La Mancha, que persiguen dos objetivos estratégicos: por un lado, la cualificación y el acceso a un
primer empleo de las personas más jóvenes y por otro, rescatar a las personas que sufren el paro de larga
duración y el agotamiento de la protección por desempleo.
El objetivo del programa de formación profesional dual en el seno de las empresas es facilitar el acceso al
mercado de trabajo mediante la formalización de un contrato de formación en alternancia con el empleo
subvencionado 100% que conllevará la realización de trabajo efectivo y remunerado en empresas, junto con
la impartición de formación adecuada a su desempeño.

 

FINALIDAD

• Mejorar la inserción laboral de las personas desempleadas.
• Proporcionarles un itinerario formativo conducente a la obtención de un certificado de profesionalidad.
• Facilitar el desarrollo de un trabajo efectivo relacionado con la formación recibida.
VENTAJAS PARA LOS DISTINTOS PARTICIPANTES
Para las empresas adheridas:
• La empresa imparte una formación que cualifica al alumnado-trabajador a medida de sus propias
necesidades, lo que le permite cubrir la demanda interna de personal especializado, facilitando
asimismo el relevo de los puestos de trabajo.
• Desde el inicio del contrato de formación en alternancia hay productividad laboral, con el beneficio
que eso supone para las empresas y el incentivo de la motivación para el alumnado-trabajador.
• Además, la empresa asume una responsabilidad social corporativa, con la consiguiente mejora de su
imagen.
Para el alumnado-trabajador:
• Mejora de conocimientos, destrezas y habilidades técnicas y, en resumen, de todas sus
competencias, incluidas las relaciones interpersonales que se producen en un entorno real de
trabajo.
• Compatibilización de los estudios con trayectoria profesional, al contar con un contrato de
formación en alternancia.
• Potenciación de la realización profesional y de la motivación.

Para las entidades de formación promotoras:

• Incremento de la relación entre las entidades de formación y las empresas del sector, favoreciendo
la transferencia de conocimientos y facilitando la actualización y mejora constantes de todos los
participantes.
• Colaboración en la disminución del abandono escolar temprano y en la recualificación de personas
desempleadas por cualquier causa.
• Asunción de responsabilidad social con la consiguiente mejora de la imagen de la entidad.

CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS

• Entre 8 y 16 participantes con contrato de formación en alternancia desde el inicio.
• Jornada laboral por convenio o, en su defecto, la máxima legal
o 35% destinada a formación
o 65% trabajo efectivo (relacionado con la formación)
• Distribución de la jornada entre formación y trabajo efectivo de manera acordada.
• Impartición de formación correspondiente a certificado de profesionalidad o contenidos formativos
autorizados por la Dirección General, incluyendo Fase Previa formativa en Línea 2.
• Impartición de orientación profesional para el empleo durante el desarrollo de los proyectos.
• Gestión integral del proyecto por parte de las entidades promotoras.
• Apoyo a la actividad profesional para algunos colectivos de personas con problemas de inserción.
• Compromiso de contratación posterior del 30% del alumnado participante en los proyectos para la
línea 5 (Sectorial), del 25% en los proyectos de la línea 2 (Escuelas Profesionales), del 20% para los
proyectos de las líneas 1 (Dual Verde), 3 (Nuevas oportunidades) y 6 (Oficios), del 10% para la línea 4
(Nuevo Crea).
LÍNEAS DE SUBVENCIÓN
• Línea 1. Dual Verde. Proyectos dirigidos a la población de zonas escasamente pobladas, en riesgo de
despoblación o intermedia agrícola.
• Línea 2. Escuelas Profesionales. Jóvenes inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil.
• Línea 3. Nuevas Oportunidades. Personas mayores de 50 años.

• Línea 4. Nuevo Crea. Proyectos dirigidos a los colectivos vulnerables de atención prioritaria.
• Línea 5. Sectorial. Proyectos dirigidos a las áreas formativas seleccionadas en la correspondiente
convocatoria de entre las relacionadas con los sectores económicos estratégicos en Castilla-La
Mancha así definidos en el artículo 4 de la Ley 5/2020, de 24 de julio, de Medidas Urgentes para la
Declaración de Proyectos Prioritarios en Castilla-La Mancha.
• Línea 6. Oficios: Proyectos dirigidos a las áreas formativas de oficios y sectores tradicionales.
GASTOS SUBVENCIONABLES
A las entidades de formación promotoras:
 En concepto de formación, gestión y apoyo.
A las entidades adheridas:
- En concepto de contratación del alumnado trabajador, en función del 85% del SMI de 2024
en todas las líneas salvo en la línea 3, que se subvenciona el 100 % del SMI de 2024.
Al alumnado:
-Becas para los participantes en la fase previa de formación de la Línea 2 a razón de 9 €/día
de asistencia.


Más información:

https://empleoyformacion.castillalamancha.es/ciudadania/formacionempleo/convocatoria-proyectos-formacion-profesional-y-empleo-seno-empresa%C2%A0

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